Liceo Scientifico Statale Elio Vittorini

Si comunica, il calendario dei Consigli di Classe  per il mese di  Ottobre contestualmente all’  ordine del giorno/punti, oggetto di discussione  :

CLASSI PRIME E SECONDE:

• Prima impressione dei docenti sulla classe ed esame della eventuale documentazione riservata di
• studenti; adozione di eventuali provvedimenti necessari e accordi per la stesura o l’aggiornamento  di PdP  e PEI;
• Individuazione degli studenti la cui lingua madre non è l’italiano oppure figli di genitori stranieri per i quali potrebbe essere utile il corso di italiano L2 ; individuazione di studenti per il corso di riallineamento di inglese e matematica;
• Formulazione degli Obiettivi Educativi che saranno inseriti in piattaforma Elionet  per la classe e  di altri Obiettivi trasversali concernenti competenze sociali e di cittadinanza che il Consiglio di Classe intende concretamente promuovere con iniziative formative che saranno proposte alla classe o attraverso i contenuti disciplinari curricolari; eventuali contenuti CLIL;
• Programmazione didattica con scansione temporale; definizione degli obiettivi didattici di ogni disciplina, dei metodi, dei mezzi e dei sussidi, delle modalità di valutazione; ponderazione della qualità e della quantità della richiesta didattica rivolta agli studenti, onde arrivare ai traguardi attesi per il termine del primo biennio;
• Tema , contenuti e discipline coinvolte nell’insegnamento trasversale di Educazione Civica;
• Eventuali iniziative afferenti il tema della biosostenibilità.

CLASSI TERZE E QUARTE

1)  Prima impressione dei nuovi docenti sulla classe ed esame della eventuale documentazione riservata di studenti; adozione di eventuali provvedimenti necessari e accordi per la stesura o l’aggiornamento di PdP e PEI;

2)   Proposte per i Progetti Formativi che verranno implementati durante l’anno; prime idee per eventuali viaggi di istruzione;

3)  Formulazione degli Obiettivi Educativi che saranno inseriti in piattaforma Elionet per la classe e  di altri Obiettivi trasversali concernenti competenze sociali e di cittadinanza che il Consiglio di Classe intende concretamente promuovere con iniziative formative che saranno proposte alla classe o attraverso i contenuti disciplinari curricolari; eventuali contenuti CLIL;

4)   Programmazione didattica con scansione temporale; definizione degli obiettivi didattici di ogni disciplina, dei metodi, dei mezzi e dei sussidi, delle modalità di valutazione; ponderazione della qualità e della quantità della richiesta didattica rivolta agli studenti, onde arrivare ai traguardi attesi per il termine del secondo biennio;

5)    Tema , contenuti e discipline coinvolte nell’insegnamento trasversale di Educazione Civica;

6)    Eventuali iniziative afferenti il tema della biosostenibilità.

CLASSI QUINTE :

• Considerazioni generali sulla classe e sui margini di miglioramento per il profitto degli studenti; esame della eventuale documentazione riservata di studenti; definizione di strategie di accompagnamento per alunni più fragili; adozione di eventuali provvedimenti necessari e accordi per la stesura o l’aggiornamento di PdP e PEI; adozione di eventuali misure o strategie in favore degli studenti con profilo eccellente;

2)   Presa d’atto del monte ore svolto da ogni studente nell’ambito dei PCTO; attivazione di percorsi di recupero delle ore mancanti per studenti che non avessero totalizzato le 90 ore e per gli studenti che ripetono l’anno;

3)   comunicazioni del docente incaricato di impartire uno o più contenuti secondo la metodologia CLIL circa la /le tematiche che saranno trattate;

4)   Proposte per i Progetti Formativi che verranno implementati durante l’anno e prime idee per eventuali viaggi di istruzione;

5)   Formulazione degli Obiettivi Educativi che saranno inseriti in piattaforma ELIONET per la classe e  di altri Obiettivi trasversali concernenti competenze sociali e di cittadinanza che il Consiglio di Classe intende concretamente promuovere con iniziative formative che saranno proposte alla classe o attraverso i contenuti disciplinari curricolari;

6)   Programmazione didattica con scansione temporale; definizione degli obiettivi didattici di ogni disciplina, dei metodi, dei mezzi e dei sussidi, delle modalità di valutazione.

• Tema , contenuti e discipline coinvolte nell’insegnamento trasversale di Educazione Civica
• Eventuali iniziative afferenti il tema della biosostenibilità.

Si raccomanda ai docenti di  formulare la propria programmazione didattica annuale facendo riferimento a quella di Dipartimento, la quale costituisce l’enucleazione degli obiettivi minimi, cioè la definizione degli standard minimi di prestazione per l’attività didattica.

LA DIRIGENTE SCOLASTICA

dott.ssa Albalisa Azzariti

(Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi e  per gli effetti dell’art. 3, c. 2, D.Lgs. n. 39/1993)

      All. alla Circ. n. 049 _ CdC ottobre 2022

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